1. Nahziel:
CWS bietet ein verlässliches und kontinuierliches WU-Angebot in den Naturwissenschaften für Jgst. 5, 6, 7 ab Schulj. 2011/12;
fächerübergreifendes Schulcurriculum (Phy, Bio, Chem);
Angebot für naturwissenschaftlich interessierte Schülerinnen und Schüler.

Fernziel:

§  Einheitliches NaWi – Konzept für Jgst. 5–9

§  möglicherweise MINT – Angebot?

§  Bildung einer NaWi – Klasse??

2. NaWi – Angebot als ergänzendes Angebot zum Regelunterricht, schließt aber vertiefende Aspekte nicht aus, d.h. in den Halbjahren mit fehlendem Regelunterricht bietet die Schule ein WU – Angebot schwerpunktmäßig zu diesem Fach, also mit

·       biologischen Aspekten

·       chemischen Aspekten

·       physikalischen Aspekten

Keine Vorwegnahme der Inhalte des Regelunterrichts.

3. Angeboten werden voneinander unabhängige Halbjahresthemen mit festgelegtem NaWi – Schwerpunkt, aber mit fachübergreifenden Aspekten;
ein jährlicher Einstieg / Wechsel ist für Schüler möglich.

4. Förderung prozessorientierter Kompetenzen (forschend-entwickelndes Vorgehen, Kommunikation, Bewerten) und konzeptorientierter Kompetenzen (Fachwissen unter Berücksichtigung der Leitideen der Fächer wie Struktur und Funktion, Wechselwirkungen etc.)

5. WU – Unterricht soll deutlich handlungsorientiert / experimentell ausgerichtet sein möglichst unter Einbeziehung außerschulischer Lernorte;  

6. Vereinbarter zeitlicher Rahmen:

Jgst. 5             à 2 Std.
Jgst. 6             à 2 Std.
Jgst. 7             à 1 Std.
Jgst. 8/9          à 2 Std.

7. Bisher wurden folgende Halbjahresthemen abgesprochen:

5.1  Bionik – Die genialsten Erfindungen der Natur

5.2  Wetter – Das Brockengespenst geht um

6.1  Chemie im Schulranzen – ein Alltag voller Chemie

6.2  Who is who im Reich der Tiere und Pflanzen

7.1  Die 4-Elemente-Lehre – Feuer, Wasser, Erde,  Luft

7.2  Farben - Jetzt wird es bunt